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內容簡介: 《再見鄧南光 攝影全集典藏版》含典藏書盒以及限量序號藏書票，全集套書以鄧南光一生所創作的時間分期，及內容風格規劃分為下列主題：

東瀛寫真1929-1935

以鄧南光東京留學時期的作品為主，1929 年鄧南光參加法政大學寫真俱樂部，並 受當時日本新舊攝影思潮轉換期中「新興寫真」的影響，而演化開展他個人的攝影藝術之旅。

在 1920-30 年代日本的攝影生態，對寫真機具的選用，是有不同的看法及論述，鄧南光選用萊 卡小型相機，這種機動便利的小型相機，改變了傳統大型相機觀看的慣性位置，它能貼附眼 睛如自己的視眼，眼睛隨心的知覺所看到所謂「心的視野」，也刺激了現地報導、街頭獵影（street snap）的觀看模式，改變並創造新的一頁攝影史。

鄧南光捕捉了 1930 年代東京，在新與舊、摩登與傳統下時代的觀看，留下豐厚的「東瀛寫 真 1929-1935」一系作品，令人驚嘆！1994 年 4 月，鄧南光此系列作品在日本澀谷的「DOI Photo Plaza」（土井攝影藝廊）舉辦「被埋沒的東京影像」攝影展。所展出的作品，立刻被日本各新 聞媒體刊載，《每日新聞》（1994 年 4 月 23 日）特別以特集編輯報導。

《朝日相機雜誌》1994 年 5 月號也有對他作品的介紹，並有下列的評價：「台灣出身年青的鄧南光，於昭和四年（1929 年）入學法政大學經濟學部當時的東京正以「帝都復興」完成的時候，大正十二年的地震，跟隨之後逐年不斷的復興作業，大大地改變 了東京的面貌，換言之，留有近世代風情的『江戶時代』退出，出現了近代都會的『東京』。 不難想像急速變貌、充滿眩幻的東京，魅惑了這些年青人，年輕的鄧南光也無法例外。他大 學入學的時侯，加入攝影俱樂部成為會員，向《アルス?カメラ》、《月刊ライカ》投稿，多 次作品被編選入輯。但他的獵攝活動並不只僅此而以，精力充沛地走向銀座、淺草等東京的 街景，到處步行拍攝。一看到他那個時代的攝影作品，就可以體會了解，他努力吸收多彩多 樣的表現，嘗試在街頭速寫、俯瞰攝影、立體攝影上。

時代見證 1935-1960s

博客來網路書局1935年鄧南光結束日本留學生涯回到台灣，在京町（現博愛路）創設「南光寫真機店」，從此就決定了鄧南光二種身分的交替；一個是業餘攝影的指導者、另一個是持續用攝影眼的人文觀照者。

在光復前後他遊走家鄉拍攝一系列「北埔鄉事」及鄰近新竹地方農事、廟會節慶等客家地域文化 的生活釆集。特别在不同政權迭變下，隱然於觀景窗後令人瑕想的鏡頭取景。

一個曾經過日本新興寫真思潮洗禮後的攝影者，他的影像思維是多面性的，除深具攝影美學之外，鄧南光在鏡頭取景下現實的比喻，隱約看到他悲憫的人性光輝，尤其在女性工作的群像，不斷呈現。從人的集體記憶及行動、姿態及光影捨取間的畫面張力，詮釋了一個掌鏡者深具智慧的觀 察與影像語彙的力道。

博客來網路書店>博客來凝視浪漫1930s-1971

鄧南光鏡頭表現下女性婉約柔美的倩影，是日治時期登場的攝影家們中，少有又具有個人特質、鲜明的影像風格；尢其他「酒室風情」一系列女性作品，所表達「女給」（日治 陪喝咖啡或酒場對從業女性的通稱）含羞、姐妹淘間的情誼，在自然光線捕捉下，更生動真切！

極小相機 1958-1971博客來書店

萊卡相機上的大光圈口徑的鏡頭，一方面能滿足鄧南光在追求攝影藝術，有別於他人的風格外，在有限光源下的目光游離，又能捕捉，瞬間女性生動自然的姿影，在民風尚屬保守的氛圍中，鄧南光脫俗又風流倜儻的影像述求，滿足他個人視覺慾望之外，也填補那被殖民、被壓抑，困惑的時代中，找出渲洩的出口。

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  作者： 夏門攝影企劃研究室    新功能介紹
• 出版社：行人    新功能介紹
• 出版日期：2014/08/13
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

大專藝術工作隊 偏鄉服務散播藝術種子

（中央社記者許秩維台北17日電）由大專生組成的藝術工作隊於暑假到偏鄉服務，帶學童彩繪野百合，並挨家挨戶去介紹野百合精神，也拜訪社區高齡者，瞭解古禮等傳統文化，散播藝術種子。

教育部今天舉行104年「教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊服務成果發表會」，由大學生組成的藝術教育工作隊於暑假進行為期1個月的巡迴偏鄉藝術教育服務，共服務21縣市、38鄉鎮、41所偏鄉學校，近千名偏鄉學童受益。

負責苗栗以北和金門的北區服務隊，經由15天受訓後，再到偏鄉學校走訪1個月，服務逾10所學校。

北區工作隊成員、政治大學廣告系學生劉子華表示，過去曾聽過偏鄉資源缺乏，但「聽過和看到是兩回事」，這次深入原民部落學校，看到小朋友的鞋子都破了，有人3天都沒換衣服，令她相當震撼。

而在苗栗學校服務時，一位國小女學生告訴她，另一名男學生在畢業典禮發表感言時哭了，她好奇詢問感言內容，才知該名小朋友希望媽媽能參加畢典，但母親吸毒多次入獄，他的願望就是「媽媽能和他一起長大」。

看著小女孩以稀鬆平常的口吻描述這件事，彷如當地的孩子對這種情況習以為常，也讓劉子華感觸良多。

北區工作隊前往新竹縣富興國小服務時，由於曾參與野百合學運的知名社運人士駱明永正好在當地栽種野百合，工作隊也以野百合精神為題，讓小朋友在T恤上彩繪野百合，更挨家挨戶去拜訪居民，介紹野百合刻苦耐勞、純潔的精神。

劉子華表示，工作隊也帶學童去採訪社區高齡93歲的楊雲貴爺爺，楊雲貴出身書香世家，自學古禮，楷書、二胡、八佾舞都難不倒他，藉由這次採訪，讓學童和社區長者有互動瞭解的機會，更藉此瞭解傳統文化。1040817

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大專藝術工作隊-偏鄉服務散播藝術種子-032607822.html

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